Dalam rekomendasinya, Taskap ini menegaskan pentingnya strategi yang komprehensif untuk membangun karakter generasi muda di era digital. Salah satunya adalah melalui penguatan literasi digital yang tidak hanya menitikberatkan pada keterampilan teknis, tetapi juga pada pemahaman etika dan tanggung jawab dalam menggunakan teknologi. Literasi digital yang baik akan membantu generasi muda dalam memilah informasi, menghindari hoaks, serta memahami dampak sosial dari penggunaan media digital.
Selain itu, peran keluarga dan pendidikan juga menjadi faktor kunci dalam membentuk karakter generasi muda. Pendidikan karakter yang berbasis nilai-nilai Pancasila perlu ditekankan dalam sistem pendidikan nasional. Sekolah dan perguruan tinggi harus mampu mengintegrasikan pendidikan karakter dalam kurikulum mereka, sehingga generasi muda tidak hanya memiliki kompetensi akademik, tetapi juga memiliki kesadaran nasionalisme yang kuat.
Tak hanya di lingkungan pendidikan, pembangunan karakter juga harus mendapat perhatian dalam lingkungan sosial dan budaya. Generasi muda perlu didorong untuk lebih aktif dalam kegiatan sosial dan kebangsaan yang dapat menumbuhkan rasa kepemilikan terhadap bangsa dan negara. Program-program kepemudaan yang berbasis kebangsaan, seperti pelatihan bela negara dan kegiatan komunitas, dapat menjadi wadah yang efektif dalam membentuk karakter yang kuat dan berintegritas.
Pemerintah juga memiliki peran strategis dalam mengarahkan transformasi digital ke arah yang lebih positif. Kebijakan yang mendukung penguatan ketahanan digital, perlindungan data pribadi, serta regulasi terhadap konten negatif di internet perlu terus diperkuat. Dengan adanya regulasi yang jelas dan sistem pengawasan yang ketat, generasi muda dapat terhindar dari dampak negatif dunia digital yang berpotensi merusak karakter mereka.
Melalui kajian yang mendalam, Taskap ini mengajak semua pihak untuk lebih peduli terhadap masa depan generasi muda. Dengan membangun karakter yang tangguh, berwawasan kebangsaan, serta memiliki kesadaran akan pentingnya ketahanan nasional, Generasi Z dapat menjadi aset bangsa yang mampu membawa Indonesia menuju kejayaan di masa depan.
Sebagai salah satu hasil dari Program Pendidikan Reguler Angkatan (PPRA) LXVII Lemhannas RI, Taskap ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi para pemangku kebijakan, akademisi, serta masyarakat luas dalam merumuskan strategi pembangunan karakter generasi muda di era digital. Dengan kerja sama antara pemerintah, lembaga pendidikan, keluarga, serta masyarakat, diharapkan Indonesia dapat mencetak generasi penerus yang berkualitas dan siap menghadapi tantangan global di masa depan.